Psicólogo norteamericano, padre de la Psicología humanista, desarrolló la teoría de la  Jerarquía de las necesidades humanas,  en la cual  explica que el desarrollo interior de la persona se da por la satisfacción  de cada uno de los niveles de necesidades, desde las más  primitivas que son las fisiológicas, hasta las más evolucionadas que son las de autorrealización personal.  A medida que el hombre va satisfaciendo un nivel,  pasa a otro  más elevado, es decir, las acciones de la persona van encaminadas a alcanzar y satisfacer las necesidades de nivel superior.

Por esta razón, el enfoque humanista del Colegio, procura que los niños y jóvenes sean conscientes de su integralidad como personas; desde este punto de vista,  no pueden descuidar el cultivo de cada una de sus dimensiones humanas, porque de su realización en cada una de ellas se forja un proyecto de vida  completo y estructurado.  La Sofrología al ser un método que desarrolla la consciencia, el autocontrol y la armonía, es una herramienta fabulosa en el cultivo de la personalidad.